代理校長及教務處主任
B.S.: Fort Lewis College
M.A.: Norwich University
Washington State University
Nathan 來自科羅拉多州丹佛市，但自 2007 年以來，他一直在世界各地旅行和從事教育工作。他非常享受學習的過程，無論是作為老師、學校領導，甚至是學生。 Nathan之所以回到台灣，是因為他認為台灣在東西方世界之間扮演著重要的橋樑角色。 他很自豪能參與建造這座重要的橋樑。 他還發現這個國家是他真正的第二故鄉。 他的教育領導信念是領導者的主要角色是為他人服務。 這包括為學生提供服務以確保他們擁有一個具有挑戰性但又愉快的學習環境，為家長提供服務以確保他們的聲音被聽到和回應，以及為教師提供專業成長所需的目標和支持以有益於學生的學習。 他認為，真正的領導他人就是為他人服務！ 如果您想了解更多關於他的背景，請隨時瀏覽他的個人網站 www.deanbryanteducation.com
助理校長及大學升學輔導
B.S.: New York University
M.A.: Columbia University NY
Doctorate: Vanderbilt University
Taye Kamara 博士來自紐約市，在北美、亞洲和中東地區從事教育工作超過 15 年。在中國上海生活和工作期間，他完全融入了當地文化，現在他來到了美麗的台灣。他堅信學生在 HCAS 獲得高質量教育的重要性，並在課堂內外快樂而平衡地學習。他堅信，作為教育工作者，我們的責任是將下一代學習者塑造成受過高等教育、正直的公民，並擁有改善社會所需的工具。除了學校領導和諮詢之外，他還喜歡徒步旅行、旅行和探索不同的文化、網球、閱讀和各種類型的電影。
他希望我們 HCAS 社區的學生和所有成員引用托妮·莫里森 (Toni Morrison) 鼓舞人心的名言：
“我相信知識的力量和美的兇猛，所以在我看來，你的生活已經很藝術了—等待，只是等待你把它變成藝術。” —諾貝爾獎獲得者、小說家托妮·莫里森
訓導主任
B.S. University of Oregon
M.Ed. University of Oregon
他的教學和行政經驗包括在拉斯維加斯的公立學校、在菲律賓的大學教授AP/IB、在印尼和台灣擔任行政工作，以及 20 多年的議員工作經驗。
他最喜歡的地方是以色列的提比里亞和俄勒岡州的庫斯灣。 他大部分週末和假期都在台北度過，並活躍於台北大安區的查巴德東正教猶太教堂。
學務處主任
M.S.: Bristol University
B.S.: National Changhua University of Education
Alicia Chuang 是 HCAS 的學生事務主任。 她出生在台灣，在巴拉圭（南美）長大，畢業於美國學校。 其後回台追尋教師夢想，考入國立彰化師範大學。 Alicia 開始了她的教師工作，然後她抽出一些時間在布里斯托爾大學（英國）攻讀 TESOL 碩士學位。 她在雙語和私立教育系統擁有 15 年的教學經驗和行政經驗。
Christine Wu 是 HCAS 總務處負責人，職責在確保採購、校園維安和食堂維護的正常運作。她也幫助學生事務處方面的事宜，尤其是幼兒園的校外教學活動的需求。
幼兒園及小學部負責人
B.A.: University of Toronto
M.A.: Queen’s University
Miette Beynon 是幼兒園及小學主任，她畢業於多倫多大學，獲得政治學榮譽學位，擁有皇后大學教育碩士學位，持有 K-3、ESOL K-6 和 IB (PYP) 執照，並擁有早期教育領導力證書 哈佛大學。 她來自加拿大，在與亞洲各地的年輕學習者打交道方面擁有豐富的經驗。 她曾在台灣、泰國、韓國、馬來西亞和新加坡任教。 無論是在馬來西亞教育部擔任教師導師，還是在新加坡擔任閱讀專家，她都在註重兒童全面發展的協作環境中茁壯成長。 她認為，當學習植根於他們自己的興趣、問題和經驗時，幼兒會發展他們對周圍世界的理解，而 Miette 努力確保幼兒園環境有趣、引人入勝、鼓舞人心，並反映幼兒的快樂本質。 以這里為家的學生和老師。
Dave Vaughan 是加拿大人，曾在北京、台中和伊拉克蘇萊曼尼亞任教。 他發現在安大略小鎮的一個關係密切的大家庭中成長的樂趣和價值。 Dave 對通過組織課外活動（模擬聯合國會議和青年外交官培訓）和課程靈活性（基於項目的學習課程和國際學習項目）來發展他的機構的國際教育方法表現出極大的興趣。 他喜歡徒步旅行以滿足他對冒險和探索的需求，同時也為在線作家和活動家聯盟做出貢獻。
數學老師及學科負責人
B.S.: Michigan State University
M.A.: Seattle Pacific University
Shu Tan 很高興加入 HCAS。 她在美國加州和紐約州擁有九年的初中和高中數學教學經驗。 她在密歇根州立大學獲得本科學位，在西雅圖太平洋大學獲得數學教育碩士學位。 她發現作為一名教師最有成就感的部分是培養學生對學習數學的好奇心和熱愛。
這是她在台灣生活的第二年，放學之餘，她喜歡騎自行車、烹飪、徒步旅行，嘗試台灣所有的美食！
中文老師及世界語言部門負責人
B.A.: Wenzao Ursuline
College of Languages
M.A.: National Kaohsiung
Normal University
在加入 HCAS 之前，Mina Lai 在印度尼西亞的 St. Theresia Tourism High School 任教。 她目前在 HCAS 教授中文作為附加語言，並領導世界語言系。 當她不工作時，她喜歡與家人共度時光，並以背包客的身份探索世界。
自然老師及學科負責人
B.Ed.: Kurukshetra University
M.S.: Kurukshetra University
Raman Gupta 是一位有執照的科學教師。 她在中學和高中教學生科學。 她擁有化學碩士學位（Kurukshetra 大學）以及英語文學碩士學位，並擁有 14 年的豐富教學經驗。 她是一位熱情和敬業的老師，具有欣賞和啟發孩子的天生能力。 她是一個成熟、積極、勤奮的人，總是努力在任何給定任務中達到最高標準。 她對學習、教學和愛孩子的熱情使她走上了這條道路。 教學之餘，她非常喜歡與家人和朋友共度時光、購物、旅遊、做瑜伽和聽音樂。
社會老師及學科負責人
Mark Vickers 是一名 3 年的高中教師，他希望幫助培養我們的學校氛圍和成功文化，並對學生產生積極影響。 他在台灣一所高中任教 3 年商業、經濟學和體育老師後加入 HCAS。 他還在台灣擁有超過 9 年的 ESL 教學經驗。 在台灣之前，馬克在英國的一所大學擔任經理和教練。
他在英國桑德蘭大學獲得學士學位，但在台灣明新大學獲得碩士學位。
工作之餘，馬克喜歡打籃球，並且是一名狂熱的電腦遊戲玩家。 他的主要愛好之一是旅行，他非常喜歡駕駛 2 個輪子環遊台灣島。
David 自 2019 年以來一直在 HCAS 工作，教授過各級計算機科學課程。 David 來自澳大利亞墨爾本，在墨爾本大學學習計算機科學，曾在韓國和中國教英語，曾擔任分析師/程序員和外匯交易員。 在 2016 年訪問台灣並愛上福爾摩沙島後，他搬到新竹並回到教學崗位。 自從加入 HCAS 以來，他一直樂於與這裡所有好奇的年輕人分享他的計算機知識。 除了教學和解決技術問題外，David 還參與了學校網球隊的工作，運營了第一個 HCAS 對沖基金，擔任 Green Dragons House 的負責人，並與 MADD 部門一起創辦了 HCAS 電影節。 他甚至自編自導了兩部教師電影（可在我們學校的 YouTube 頁面上查看）。 在空閒時間，他會去台灣旅行、交易和探索更多地方。
音樂教師及藝術部門負責人
M.: University of Auckland
M.M.: Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover
D.M.A.: Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden
Afra Su 博士在新西蘭奧克蘭長大，自記事起就對音樂充滿熱情。 她從 6 歲開始學習鋼琴，在求學期間，她還學習了小提琴、吉他和各種流派的聲樂。 她以優異的成績就讀於奧克蘭大學，獲得音樂學士學位，並在德累斯頓卡爾瑪麗亞馮韋伯音樂學院攻讀碩士和漢諾威音樂學院戲劇與媒體碩士學位。 作為 HCAS 的老師，她的目標是鼓勵學生欣賞音樂，掌握自己的才能，發揮創造力！ 她試圖探索學生最喜歡的音樂流派和風格，幫助他們像她一樣激發對音樂的熱情。 她還喜歡旅行、遠足和校外閱讀。
赫爾曼·黑塞 (Hermann Hesse) 是她最喜歡的作家之一，他曾說過：“哦，音樂！ 一個旋律出現在你身上； 你默默地唱，只在心裡唱； 你沉浸其中； 它佔據了你所有的力量和情感，在它存在於你的時間裡，它抹去了你身上所有的偶然、邪惡、粗俗和悲傷； 它使世界與你和諧相處，它減輕了負擔，給沮喪的靈魂插上了翅膀。
主管特別助理
English PhD, Miami University, Ohio
English MA, Northwestern University
English BA, National Chengchi University
Diana在邁阿密大學獲得博士學位，專 攻美國文學、小 說、新聞和跨文化傳 播。她是持證英語教師，在大學作文 和文學、ESL/EML課程、TESOL 、 TEOIC 、TOEFL等方面擁有超過10 年 的教學經驗。她還在課程設計、項目 管理、語言諮詢、商業和英語方面擁 有豐富的專業知識。具備時事通訊寫 作、文件翻譯和分析等專業職場技能 。此外，她還擅長表達、演講和待人 接物的技巧。並且很容易與他人合作 ，作為領導團隊的核心成員。
